大眾網(wǎng)記者 孟獻欣 通訊員 邢世杰 棗莊報道

　　在水文事業(yè)的發(fā)展中，傳承與創(chuàng)新并蓄，老帶新的工作模式如同一股不竭的清泉，滋養(yǎng)著行業(yè)的蓬勃發(fā)展。老一輩水文工作者，他們以豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，如同燈塔般照亮著新人的前行之路。他們不僅傳道授業(yè)解惑，更將“艱苦奮斗、甘于奉獻”的優(yōu)良水文作風和“科學嚴謹、極端負責”的優(yōu)秀水文品質(zhì)連同對水文事業(yè)的熱愛傳遞給年輕一代。

　　我叫邢世杰，2022年，我作為一名新進人員入職臺兒莊水文中心工作，為提升新員工工作本領(lǐng)，促進水文新鮮血液快速成長，在市中心領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我與臺兒莊水文中心主任陳向前簽訂了“1+1”結(jié)對培訓協(xié)議，成為了臺兒莊水文中心的一對師徒。

　　陳向前自1984年參加工作至今，一直奮戰(zhàn)在水文一線，扎根基層，辛勤耕耘，他熱愛水文事業(yè)，勤勤懇懇，敬業(yè)奉獻，多次獲省中心嘉獎，生動詮釋了一名水文工作者默默奉獻、愛崗敬業(yè)、無悔無怨的價值追求。

　　在兩年多的工作中，陳老師就像是一塊船底的“壓艙石”，無論何等情況，他都能用它豐富的經(jīng)驗和智慧指出我工作的方向，在他的帶領(lǐng)下臺兒莊水文中心從容應(yīng)對了“24小時最大降雨”“歷史第二大洪水”等極端情況，圓滿完成防汛水文測報工作任務(wù)。

　　陳老師不僅在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，更是將這份光和熱傳遞給下一代，他通過“傳幫帶”的方式，將自己的經(jīng)驗和智慧無私地傳授給我和站上的每一位職工。每當我?guī)е�工作中遇到的不明白的問題、不理解的現(xiàn)象去請教他時，他總是盡力去解答我的疑惑，并且在傳授專業(yè)能力時不僅讓我“知其然”，還讓我“知其所以然”，解答問題的同時也解釋了其背后的原理。對于我的一時不解也不厭其煩，耐心細致地反復(fù)講解，直至完全理解。在具體的水文工作中，陳老師則是以身作則、一絲不茍，直接指出我在測量、觀測的過程中出現(xiàn)的不規(guī)范的行為并現(xiàn)場示范，同時傳授他在工作經(jīng)驗中總結(jié)的技巧。這種直觀的教學方式，既讓我能夠迅速掌握基本技能，又加深了我對水文工作的理解和認識。

　　“傳幫帶”不僅是一場技能的傳遞，更是精神的傳承。陳老師對我的悉心教導(dǎo)與無私幫助，如同燈塔一般照亮了我前行的道路。對于陳老師對我的教導(dǎo)和幫助，我發(fā)自肺腑地感謝。我將銘記于心，不負期望，為水文事業(yè)貢獻自己的力量。