今天（9月10日）

是第四十個(gè)教師節(jié)

我們想夸夸

這樣一群人

為他（她）們送上贊美

對(duì)他們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”

我們通過(guò)AI

還原了老師們的部分工作日常

……

老師

你的腦子有很多存儲(chǔ)條嗎？

我偷偷準(zhǔn)備了問(wèn)題

每天都想難倒你

老師

你總說(shuō)知識(shí)會(huì)讓人了解更大的世界

看到你眼里的星星

我相信了

老師

你帶我們一起運(yùn)動(dòng)“找樂(lè)子”

釋放而出的多巴胺、內(nèi)啡肽

渲染了整個(gè)校園

老師

你在作業(yè)本上留下的“這篇作文不錯(cuò)，我喜歡！”

紅色墨跡的“神助攻”讓我“打了雞血”

更有動(dòng)力

老師

雖然每一天的工作都有時(shí)間表

但，下班≠下班

“On Call 24小時(shí)”的工作內(nèi)容里

包含我期待的“家訪”，嘻嘻

老師

你陪著一屆又一屆的孩子長(zhǎng)大

每年9月10日

天南海北的聲音會(huì)匯聚到你耳邊

“教師節(jié)快樂(lè)！”

　　策劃：計(jì)曉杰