大眾網(wǎng)記者 武甜瑩 通訊員 林梅 棗莊報道

　　為深化“六聲”教育理念，促進德、智、體、美、勞“五育融合”，近日，東郭中學組織了一次深入的綜合實踐活動�；顒又荚谕ㄟ^實踐鍛煉學生的動手能力和團隊協(xié)作精神，提升個人綜合素質(zhì)。

　　活動伊始，學校召開動員大會，詳細介紹了此次實踐的目的和意義。校領導強調(diào)了實踐的重要性，并鼓勵學生們積極參與，勇敢迎接挑戰(zhàn)。動員會后，全體師生前往實踐基地，基地舉行了簡短而莊重的歡迎儀式，明確了活動的具體安排和注意事項。政教處徐主任傳達了對同學們的期望與要求，學生們積極響應，表示將嚴格遵守規(guī)定，展現(xiàn)良好的精神風貌。

　　在基地期間，學生們參與了豐富多彩的實踐活動，這些活動不僅充滿樂趣，也提供了寶貴的學習機會。手工課上，孩子們圍坐在一起，專心制作手工作品，教師耐心指導，教室里彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍，學生們體驗到了勞動的樂趣和成就感。

　　模擬訓練是此次活動的一大亮點。孩子們手持玩具槍械和盾牌，在綠地上站成一排，顯得精神抖擻。這項活動培養(yǎng)了他們的責任感和服務意識，讓他們體驗到面對未知挑戰(zhàn)時的好奇心與勇氣。模擬訓練讓每個孩子都能在一個安全的環(huán)境中嘗試不同的角色，學習如何在團隊中發(fā)揮作用，以及如何應對突發(fā)情況。

　　機器人汽車任務展示了現(xiàn)代科技的魅力。學生們分組進行道路布局項目，設計復雜的玩具公路網(wǎng)。他們專注于控制機器人的行為，確保順利完成任務。這個過程不僅考驗了編程能力，還促進了邏輯思維和解決問題的能力。

　　此外，還有科學實驗等其他實踐活動。學生們在老師的指導下進行了化學反應和物理現(xiàn)象的探究，豐富了課堂之外的知識，深刻理解了理論與實踐相結(jié)合的重要性。

　　每天的就餐時間被合理安排，確保學生們能夠得到充足的營養(yǎng)。專業(yè)的廚師和餐廳員工精心準備每一份餐食，從糕點到熱菜，保證食品的安全衛(wèi)生。合理的飲食結(jié)構(gòu)為學生們的日�；顒犹峁┝四芰恐С郑�使他們在整個活動中保持良好的狀態(tài)。

　　晚上特別安排了晚自習，幫助學生復習當天所學內(nèi)容。教室內(nèi)坐滿了認真聽講或做筆記的同學，班主任隨時解答問題并提供幫助。晚自習不僅是對白天學習內(nèi)容的鞏固，也是培養(yǎng)學生自主學習習慣的重要環(huán)節(jié)。通過這種方式，學生們逐漸學會了如何管理時間，提高了自我學習的能力。

　　期間，學校校長李祥明帶隊到基地慰問師生，關心大家的生活和學習情況。領導們的到來讓全體成員倍感溫暖和支持，傳遞了學校對此次活動的高度關注。李校長鼓勵大家積極參與實踐活動，勇于嘗試新事物，在實踐中不斷成長進步。他指出，這樣的活動不僅能讓學生獲得知識和技能，更能鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)社會責任感。

　　通過此次綜合實踐活動，東郭中學的學生們不僅獲得了寶貴的知識和技能，更重要的是學會了如何更好地融入集體、解決問題以及獨立思考。這是一次充滿意義的經(jīng)歷，為他們的未來奠定了堅實的基礎。學生們在實踐中增強了自信心，提升了團隊協(xié)作能力，學會了用實際行動去追求夢想。東郭中學將繼續(xù)致力于開展更多類似的活動，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造更多的機會。