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皮學齊:創(chuàng)造中國三個第一的棗莊人

    2013-07-18 10:04:00作者: 張運祥 徐成來源:大眾網(wǎng)

多年前就曾聽說,國內(nèi)有一個叫皮學齊的人,個人創(chuàng)造了好幾項中國第一,而且在文物收藏與鑒定、東巴文書畫以及古錢幣的研究方面多有建樹。在2013年 7月的一天,我們 叩開了皮學齊先生的房門。

創(chuàng)造中國三個第一的棗莊人

——訪中國著名學者、錢幣學家皮學齊

  多年前就曾聽說,國內(nèi)有一個叫皮學齊的人,個人創(chuàng)造了好幾項中國第一,而且在文物收藏與鑒定、東巴文書畫以及古錢幣的研究方面多有建樹。在2013年 7月的一天,我們 叩開了皮學齊先生的房門。

  初次見到皮學齊 ,感覺很平常,普通裝束,長相普通,一米七左右的個頭,一個50多歲的男人,沒有什么特別之處。但經(jīng)過細細交談,一個具有淵博鑒寶知識、備受國內(nèi)外專家推崇 、墻里開花墻外及其 香的文物藝術(shù)品“三高”鑒定師形象定格在了我們的稿件上。

  中國第一位國家認證的文物藝術(shù)品“三高”鑒定師

  2005年8月27日下午,在四川成都舉行的國家職業(yè)認證考試中,有一位中年男子,正在接受來自北京、上海、成都等高校5位著名陶瓷專家的實物考試。上午,他以61分的成績,通過了中國古陶瓷鑒定的理論考試,下午,經(jīng)過抽簽,他又來到中國古陶瓷的實物考試現(xiàn)場。

  主席臺上的專家們每人面前放著一件古陶瓷器,分別為不同的年代,不同的器型,不同的窯口,不同的制作工藝。該男子來到每個專家的面前,拿起被鑒定的器物,對每件實物的器型、工藝、胎質(zhì)、釉面、圈足、口沿、紋飾等各個部位進行仔細觀察,然后低下頭用手指輕輕地叩敲器物,記住聲音, 然后接受每位專家的逐一考問。當最后一位專家考問結(jié)束時,四川大學陳德福教授緊緊握著這位中年男子的手高興的說:“祝賀你,皮學齊,通過了 !”這位中年男子就是來自山東棗莊的皮學齊。通過幾個月來的艱苦拼搏,他已順利通過了珠寶玉器、書畫、古陶瓷、銅器錢幣及雜件鑒定估價師的國家認證考試,從而成為了國內(nèi)經(jīng)國家認證考試取得三個文物藝術(shù)品鑒定評估高級資質(zhì)的第一人。

  皮學齊自幼跟著母親討飯時就喜歡收藏“制錢”,小學三年級開始學寫“毛筆”字,中學時學畫畫,參加工作后又從事陶瓷的生產(chǎn)和研究。幾十年來,他的足跡踏遍了北京的潘家園、報國寺,南京的朝天宮、四川成都的送仙橋、濟南的英雄山等古玩文化市場。

  上世紀90年代初,皮學齊開始了文物藝術(shù)品 鑒定知識的研究 。他利用業(yè)余時間到全國較大的博物館和文物商店, 千方百計參加國內(nèi)各地的古玩藝術(shù)品評估鑒定會、拍賣會,虛心向?qū)<覀儗W習和借鑒,以此來提高自己在文物鑒定方面的能力。幾十年來,他先后購買了數(shù)萬元有關(guān)文物藝術(shù)品鑒定方面的書籍和資料,利用業(yè)余時間修完了《中國陶瓷史》、《陶瓷工藝學》、《中國貨幣史》、《中國歷代貨幣》、《古錢幣鑒定》、《中國歷代玉器》、《書畫鑒賞》等課程。

  為了深入學習中國的歷史和文化,打好扎實的功底,皮學齊先后到過清華大學、四川大學、成都理工大學、故宮博物院、中國文物學會拜師學習。他十分珍惜來之不易的學習機會,每次都取得較好的成績。他經(jīng)常在圖書館一泡就是一天,為了不影響家人休息,在自家的陽臺上一呆就是一夜。有時,他象小學生一樣,把重點、難點寫在卡片上,然后貼在墻上,粘在門上,放在褲兜里。為檢驗自己在古玩文物鑒定方面的能力,他報名參加了國家職業(yè)資格等級認證考試。監(jiān)考老師說,主考官拿出來的每件實物都很有特點,考生必須在很短的時間里,鑒定出它的真?zhèn)?判定出它的年代,辨別出它的產(chǎn)地、窯口和特征,最后進行價位評估。參加這樣的考試,必須熟知中國陶瓷發(fā)展史、各個歷史朝代及地區(qū)的不同窯口、工藝、造型、釉色、胎質(zhì)、紋飾、款識等知識。如果不到國內(nèi)的各大博物館、 展覽館、 文物商店、拍賣行和古玩市場,親眼見識或親手撫摸一下這些幾百乃至幾千年的寶貝疙瘩的話,要在很短的時間內(nèi),準確地鑒定出它的真?zhèn),斷出它的年代,說出它的工藝和窯口,評出它的國內(nèi)外市場價格和走向,簡直是異想天開。然而,這只是一門古陶瓷鑒定的考試!拔乙膊恢雷约菏窃趺纯歼^來的,而且還考過了古陶瓷、古書畫、青銅器三個高級,只有珠寶玉器還沒考過高級 ,現(xiàn)在已考個中級 ,但是, 自己已經(jīng)盡力了”。考完之后他懵了,不知怎樣回到宿舍的。

  原國家文物局副局長閆振堂了解到皮學齊的情況后,親自來到棗莊看望他,并書 贈一幅對聯(lián):“學高學齊,再接再厲”。

初審編輯:張敏
責任編輯:馬震

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